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学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面(miàn )。

当(dāng )他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候，他激动(dòng )得哭了。

每(měi )个人(rén )所拥有(yǒu )的能(néng )力，都各不(bú )相同，而部落的发展的(de )各种设施是(shì )无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的(de )扩张速度。

黎元洪只是(shì )众多部落人当中其中一(yī )个普通的人(rén )员。

这是为(wéi )了更(gèng )加方便管理(lǐ )整个部落，随着对周边部落的讨伐(fá )，越来越多(duō )的生(shēng )物加入(rù )了他(tā )的部落大队(duì )。

在人少的时候，可以采取大统一(yī )的调度，但(dàn )在人(rén )越来越(yuè )多的(de )时候，这种(zhǒng )调度会变得困难许多。

在人少的时(shí )候，可以采(cǎi )取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越(yuè )来越多的时候，这种调(diào )度会变得困(kùn )难许(xǔ )多。

这(zhè )是为(wéi )了更加方便(biàn )管理整个部落，随着对周边部落的(de )讨伐，越来(lái )越多(duō )的生物(wù )加入(rù )了他的部落(luò )大队。