他扒开我奶罩揉吮我奶头9

陈天豪(háo )暗自想着(zhe )，这种学习(xí )方式不就(jiù )跟以前的读(dú )书差不多？虽然(rán )前世(shì )的教育一直被人(rén )贬低(dī )，但对于部落来(lái )说，不失为一种学习(xí )手段。总不能每一次(cì )都是用积分(fèn )向系统学(xué )习吧。

当然(rán )不是说他(tā )们所有的知(zhī )识都达到了那么(me )高的(de )境界，很多只是(shì )其中(zhōng )一门或者两门功(gōng )课达(dá )到了那样的水平(píng )。

在周围弱(ruò )小的部落(luò )，很多生物(wù )不再是陈(chén )天豪的分支(zhī )，所以陈天豪在(zài )他们(men )面前，也无法像(xiàng )金勇(yǒng )部落、林森部落(luò )、翼(yì )人部落那样，不(bú )动手就获得了他们的(de )忠诚。

点完(wán )两种魔法(fǎ )技能，后续(xù )仍然有新的隐藏图标(biāo )。

未成年人心思(sī )单纯(chún )，接触外面的事(shì )物较(jiào )少，思想比较活(huó )跃，不容易形成思想(xiǎng )僵化，可以(yǐ )更高效的(de )学习。

陈天(tiān )华点点头(tóu )，作为高级(jí )的智能机器人，他之(zhī )前通过陈天豪残(cán )留的(de )意识，学习了很(hěn )多知(zhī )识，可是那些知(zhī )识都是来源于陈天豪(háo )，他无法超(chāo )越陈天豪(háo )所在时代的(de )科技。

特别是在(zài )中间(jiān )那高耸入云的建(jiàn )筑物(wù )下方，看过去，满是(shì )人头。

火海一出(chū )，一(yī )股庞大炙热的火(huǒ )系能量覆盖(gài )了一个两(liǎng )米乘两米的(de )正方形区(qū )域，在这个(gè )区域范围内被熊(xióng )熊烈(liè )火所灼烧。

在点(diǎn )出技(jì )能的瞬间，陈天(tiān )豪就(jiù )掌握了这两种技(jì )能。