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学校(xiào )目前一共有十(shí )栋建筑(zhù )，每一栋建筑(zhù )物都高达(dá )四十米，一(yī )旁只有十米的伐木场(chǎng )，在一旁显得(dé )像是一(yī )个(gè )小朋友一样(yàng )。

目前石(shí )矿只有900吨，距离1000吨还差点，其他(tā )资源都相当充(chōng )足。

陈天(tiān )豪不打算让(ràng )大家放弃汉字，汉字(zì )作为传承已久(jiǔ )的文字(zì )，自然有其中(zhōng )的道理，更何况他自(zì )己本就是一位国人，让他重新创造(zào )新的文(wén )字(zì )，那简直是(shì )比杀了他(tā )还难，他把(bǎ )学习的难题丢给了他(tā )的族人。

这几(jǐ )天一直(zhí )在(zài )进行这些分(fèn )类，所以(yǐ )陈玲所希望(wàng )的实验，暂时无法独(dú )自进行。

陈天(tiān )豪也是瞪(dèng )大了眼睛看(kàn )着陈玲，电流实验，你这跨度也太大了吧(ba )，他都不知道(dào )陈玲什么(me )时候学习了(le )这些超前的东西，都(dōu )有的，只要去(qù )学校那(nà )里(lǐ )，都有你需(xū )要的工具(jù )，就算没有(yǒu )，爸爸给你造。

陈天(tiān )豪不打算让大(dà )家放弃(qì )汉(hàn )字，汉字作(zuò )为传承已(yǐ )久的文字，自然有其中的道理，更何况他自己(jǐ )本就是一(yī )位国人，让(ràng )他重新创造新的文字(zì )，那简直是比杀了他(tā )还(hái )难，他把学(xué )习的难题(tí )丢给了他的(de )族人。

陈天豪知道这(zhè )十个人并不是(shì )人，而(ér )是(shì )系统奖励的(de )十个机器(qì )人教师。

不(bú )管是电系技能还是火(huǒ )系技能，在后(hòu )面都有(yǒu )一(yī )个图标，不(bú )过是隐藏(cáng )在后面，无(wú )法看清楚究竟是什么(me )技能，只有用(yòng )技能点点(diǎn )开之后才有(yǒu )具体的说(shuō )明。

作为最(zuì )为重要的研究人员，他(tā )们跟那些小(xiǎo )孩一样，属于全日制(zhì )学生。

建立学校跟建(jiàn )造寺庙一样，只需要(yào )足(zú )够的资源就(jiù )能够从系(xì )统中兑换出(chū )相应的建筑物。