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然后一(yī )个可(kě )爱签名，要从拥(yōng )有一支(zhī )笔开(kāi )始

周老师走后，班上(shàng )的说话(huà )声越来越大，孟(mèng )行悠(yōu )听得心烦，她合上书，转头(tóu )看迟砚。

孟行悠(yōu )把话筒(tǒng )放下(xià )，回到自己座位(wèi )，施(shī )翘已经硬着头皮上去，照着(zhe )稿子干巴巴地念。

施翘(qiào )都站(zhàn )起来了，本来要(yào )跟孟行(háng )悠吵(chǎo )起来，被这帮男(nán )生一(yī )闹，话全给硬生生憋回(huí )去。

刺头儿男的路被拦住，看迟(chí )砚堵在那里，皱(zhòu )眉嚷(rǎng )嚷：迟(chí )砚你干嘛，当门(mén )神啊(ā )？

孟行悠见迟砚坐下，想起(qǐ )一件事，侧头问(wèn )他：施(shī )翘跟(gēn )你初中一个班的(de )？

掰(bāi )掰扯扯一个小时，宿管(guǎn )看贺(hè )勤一直替学生说好话，也没(méi )什么实锤，只好(hǎo )退让一(yī )步，四个人每人罚一(yī )篇检(jiǎn )查，早读的时候在班上(shàng )念，这事儿就算翻篇。

这破(pò )游戏(xì )到底有什么好玩(wán )的，每天能(néng )看见他玩好几次(cì )，孟(mèng )行悠百般好奇。