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这是为(wéi )了更加方便管理整个部(bù )落，随着对周边部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多的(de )生物加(jiā )入了他(tā )的部落(luò )大队。

?这里只(zhī )有好好努力工作(zuò )，就能有机会学习魔法技能(néng )。只要(yào )贡献够(gòu )多，还(hái )能让自(zì )己的孩(hái )子进入(rù )学校学(xué )习。

在人少的时候，可(kě )以采取大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难(nán )许多。

他自己也有轮流(liú )的机会，进入学校里面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一直没有学会。

部落中心的墙壁上放着一个大(dà )屏幕，上面有(yǒu )各种各(gè )样的屋(wū )子，及(jí )其价格(gé )，每个人可以根据自己(jǐ )的需求，寻找部落中心的工(gōng )作人员(yuán )兑换。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部落的发展(zhǎn )的各种设施是无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

贡献值就是如此产生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。