能够快速(sù )完成任务,得(dé )益于陈(chén )天豪部落里面(miàn ),除了(le )林森部落,都(dōu )能够自(zì )由施放魔法技(jì )能,不过(guò )即便再多,30000人这个数(shù )量,连总人(rén )数都还没(méi )有达到,别(bié )说完成任(rèn )务了。
并且(qiě )也不是单(dān )纯的文化课(kè ),还有那(nà )些魔法技能(néng )的学习,基本上是对(duì )半开。
如(rú )果不是提前(qián )知道对方是机器人,陈天豪根本不敢相信(xìn )眼前这些人居(jū )然是机(jī )器人。
这也就(jiù )是机器(qì )人教师的优点(diǎn )之一,强大的共享信(xìn )息能力以(yǐ )及信息处理(lǐ )能力,普(pǔ )通的教师根(gēn )本没法比(bǐ )拟。缺点就(jiù )是教师人(rén )数太少,陈(chén )天豪现在(zài )恨不得自己(jǐ )能够生产(chǎn )这样的机器(qì )人教师,这样就能够(gòu )让所有族(zú )人都学上。
那人丝毫没有因为被(bèi )打断话,而受到影响(xiǎng ),继续沉稳的(de )说道:当然可以,请(qǐng )问校长(zhǎng ),你需要更改(gǎi )为什么(me )名字?
周围的(de )围观人员(yuán )都被吓呆了(le ),没想到(dào )陈天豪的攻(gōng )击居然如(rú )此犀利,心(xīn )中对他的(de )膜拜之心又(yòu )加强了不(bú )少。
众人的(de )膜拜产生(shēng )的信仰力,第一时间(jiān )被寺庙中的(de )雕像所吸收。
陈玲完(wán )全沉浸在那些新奇的(de )试验中,在学校里面(miàn ),她属于比较(jiào )少人的(de )高端学霸,别(bié )看她年(nián )纪小,掌握的(de )知识却(què )是一点都不其(qí )他人少。
听到结束的(de )铃声,陈(chén )锋大呼一口(kǒu )气,伸手(shǒu )擦了擦额头(tóu )的汗,这(zhè )场考试对他(tā )而言,简(jiǎn )直是一场煎(jiān )熬,总算(suàn )熬过去了。
文化模块(kuài )跟战斗技能(néng )类似,在下面划分了(le )好多种类。
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