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果然，一听到有不同的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉(méi )，兴(xìng )高(gāo )采烈(liè )地(dì )说道：爸爸，是真的吗？我要做各种各样的实验。

建立(lì )学校(xiào )跟(gēn )建造(zào )寺(sì )庙一(yī )样(yàng )，只需要足够的资源就能够从系统中兑换出相应(yīng )的建筑(zhù )物。

看(kàn )见陈(chén )玲(líng )高兴起来，陈天豪也跟着开心了起来。

机器人教(jiāo )师陈诚(chéng )作为(wéi )教(jiāo )师里(lǐ )面(miàn )的头领，此次作为魔法测试的讲解人，站在透明石头旁(páng )边。

陈(chén )天豪(háo )一(yī )直在一(yī )旁观看，可是他没发现这些数字是怎么计算的，如果(guǒ )是(shì )按照(zhào )蓄(xù )力强(qiáng )度(dù )来讲，第一个测试人员的数字比大部分人员的都(dōu )要高。

这边(biān )有(yǒu )数量(liàng )众(zhòng )多的部落，暂时不需要那些小孩去做探索任务了(le )，以前(qián )是因(yīn )为(wéi )人员(yuán )缺(quē )少的问题，现在他们的主要任务是好好学习学校的知识(shí )。

铅(qiān )笔(bǐ )在纸(zhǐ )上(shàng )摩擦的(de )声音，陈玲拿到试卷之后，眼睛扫了一眼，填上(shàng )自己(jǐ )的(de )姓名(míng )之(zhī )后，就(jiù )立马进入了答题状态。

接下来的几天，三个研究(jiū )所都把(bǎ )自己(jǐ )研(yán )究所(suǒ )的(de )任务完成了，至此，陈天豪手中的所有图纸都被完全研(yán )究完(wán )成(chéng )。

对(duì )比(bǐ )陈玲的(de )快速答题状态，陈锋显得极为吃力，经常挠头抓(zhuā )耳，好(hǎo )一会(huì )儿(ér )才在试(shì )卷上写下答案。

每个人都有自己的事情，陈天豪(háo )也有自(zì )己的(de )事(shì )情，他(tā )的事情就是带领金勇几个比较好战分子，去找周(zhōu )围的一(yī )些部(bù )落(luò )战斗(dòu )。