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可(kě )是再多(duō )的积(jī )分(fèn )，也(yě )不能随(suí )意浪费(fèi )，除了必要的地方使用积分，他还是(shì )没敢随(suí )意挥(huī )霍(huò )。

陈(chén )天豪刚(gāng )进入食(shí )堂，食堂管理员金宏亮快步走了过来。

桌子(zǐ )前面摆(bǎi )放着(zhe )一把铁(tiě )剑，在(zài )铁剑手柄处中间，被挖了一个直径三厘米的(de )孔洞，孔洞(dòng )中(zhōng )间镶(xiāng )嵌着一(yī )颗能量(liàng )晶石。

得知陈天豪是来测试们魔法的(de )，都散(sàn )开，继(jì )续做(zuò )自己的(de )事情。

这个可是有前科的，某个熊孩子，在(zài )实验课(kè )上面玩(wán )弄火(huǒ )系魔法(fǎ )，一个(gè )不注意，把整间课室给炸毁了。

为了限制部(bù )落的人(rén )盲目(mù )的去未(wèi )知的区(qū )域探险，规定了实力要达到一定程度才能外(wài )出，而(ér )且是(shì )必(bì )须要(yào )结伴外(wài )出。

顾(gù )大勇到来的时间比他想象中的要晚一(yī )点，他(tā )还以(yǐ )为(wéi )对方(fāng )最多坚(jiān )持三四(sì )天呢。

什么情况？是不是达到100%就能解锁能量(liàng )开发这(zhè )个图(tú )标？

陈(chén )玲抱着(zhe )陈天豪的头部，亲了一下他的脸颊：嘻嘻，爸爸，我要(yào )继续研(yán )究更多(duō )的应用，让能量晶石运用到其他地方去。