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张采萱两人带着孩子往家去了，骄阳牵着秦肃凛的手，蹦蹦跳跳往前走，她看了看，柔声问道(dào )，骄阳(yáng )啊，以(yǐ )后跟着(zhe )老大夫(fū )学认字(zì )好(hǎo )不好(hǎo )啊(ā )？

张(zhāng )采(cǎi )萱讶(yà )异(yì )，因(yīn )为(wéi )上辈(bèi )子(zǐ )的缘(yuán )故(gù )，她(tā )不(bú )觉得(dé )女(nǚ )孩子读(dú )书有什(shí )么不对，但显然村里人不这么想，好多人在知道抱琴送孩子跟老大夫学认字的时候，有那自认交浅言深的，还会上来劝。

骄阳的嘴角已经忍不住勾了起来，嘴上却道：这个不太(tài )好？

这(zhè )声音让(ràng )屋檐下(xià )几人都(dōu )不约而(ér )同顿住(zhù )了(le )手中(zhōng )的(de )动作(zuò )，屋子(zǐ )里(lǐ )只有(yǒu )嫣(yān )儿一(yī )个(gè )人，不(bú )用想(xiǎng )都(dōu )知道是(shì )她干的(de )了。当(dāng )下的笔墨纸砚都是精贵东西，嫣儿用的那些，还是张采萱将骄阳的分给她的。抱琴有点尴尬，起身走到门口去看，突然她惊呼一声。

抱琴欢喜，隔日就备了一分礼送了嫣(yān )儿过去(qù )，刚好(hǎo )遇上张(zhāng )采萱。她备的(de )礼就比(bǐ )张(zhāng )采萱(xuān )的(de )差得(dé )远(yuǎn )了。

这(zhè )个不(bú )符(fú )合他(tā )预(yù )期的(de )答(dá )案，他(tā )根本没(méi )反应过(guò )来。求(qiú )助的看向他娘。

张采萱好奇的结果就是看着面前潦草的字迹，因为老大夫写方子的缘故，那字只有跟着他的学徒才能看懂了，骄阳这个虽然没那么潦草，应该和别的小孩子学的(de )不一样(yàng )。虽然(rán )她也没(méi )看过别(bié )的小孩(hái )子(zǐ )学字(zì )是(shì )怎么(me )样(yàng )，但(dàn )她(tā )知道(dào )肯(kěn )定不(bú )是(shì )骄阳(yáng )这(zhè )样。

她(tā )虽然不(bú )知道当(dāng )下的学(xué )堂是怎么教孩子的，不过她有听村里人说过，如果孩子太笨，夫子是不愿意教的。