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现在(zài )苏淮是听不(bú )得‘让’这个字，十(shí )分用力地(dì )将椅子往前搬了一个(gè )距离。

那次她小叔也(yě )在，不知道为什么，苏淮一见到他小叔就(jiù )变得心情很不好，离(lí )开她(tā )家的时候整个人(rén )就跟(gēn )刚才的情绪差不(bú )多。

宁萌不知(zhī )道从哪(nǎ )里掏(tāo )出来的小(xiǎo )本子，上面(miàn )写了一堆(duī )密密麻麻的(de )字，苏淮(huái )看她：这什(shí )么？

苏淮(huái )心里很烦躁(zào )，更重要(yào )的一方面是(shì )在气自己(jǐ )那么容易就为了宁萌(méng )生气，她对她有那么(me )重要么？

结果下一秒(miǎo )，数学老师就开口：苏淮，你成绩好，又(yòu )是宁(níng )萌的同桌，有空(kōng )就多(duō )辅导辅导宁萌。

苏淮(huái )没听到女(nǚ )孩的回(huí )答，转头看她(tā )，结果(guǒ )对方(fāng )一脸什么(me )都没听进去(qù )的表情。

第二天起床(chuáng )洗漱完准(zhǔn )备吃饭时，客厅里的(de )电视机不知道是哪个(gè )台，正在放着星座运(yùn )势的节目。

苏淮面前(qián )！居然还是因为宁萌(méng )！

结果下一秒，数学(xué )老师就开口：苏淮，你成(chéng )绩好，又是宁萌(méng )的同(tóng )桌，有空(kōng )就多辅(fǔ )导辅(fǔ )导宁萌。

宁萌看(kàn )着那(nà )个跑远的(de )人说：刚才(cái )那个人为(wéi )什么要拍我(wǒ )们？