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对(duì )比陈玲的快速答题状态，陈锋(fēng )显(xiǎn )得(dé )极为吃力，经常挠(náo )头(tóu )抓(zhuā )耳，好一会儿才在试卷上写下(xià )答(dá )案。

任务说明：种族(zú )的(de )强大需要种族个体的强大，快(kuài )点(diǎn )在(zài )你的种族中普及战斗(dòu )技(jì )能，达到全民皆兵，未来在向(xiàng )你(nǐ )招手。

火盾跟雷盾差(chà )不(bú )多(duō )，只是所使用的能量不一样(yàng )而(ér )已(yǐ )。

陈天豪虽然挂着一(yī )个(gè )校长的名义，但具体的实施还(hái )得(dé )由(yóu )林森、陈二他们去(qù )分(fèn )配(pèi )更为妥当。

被突如其来的声音(yīn )吓(xià )了一跳，陈天豪嘱咐(fù )道(dào )。

这两种知识到了后面是形成(chéng )一(yī )个(gè )相辅相成的作用，普(pǔ )通(tōng )知识作为专业知识的基础，而(ér )专(zhuān )业知识又为普通知识(shí )加(jiā )深(shēn )印象。

陈天华点点头，作为(wéi )高(gāo )级(jí )的智能机器人，他之(zhī )前(qián )通过陈天豪残留的意识，学习(xí )了(le )很(hěn )多知识，可是那些知(zhī )识(shí )都是来源于陈天豪，他无法超(chāo )越(yuè )陈天豪所在时代的科(kē )技(jì )。

陈天豪知道这十个人并不是(shì )人(rén )，而是系统奖励的十个(gè )机(jī )器人教师。

能够快速完成任务(wù )，得益于陈天豪部落里(lǐ )面(miàn )，除了林森部落，都能够自由施(shī )放(fàng )魔法技能，不过即便(biàn )再(zài )多，30000人这个数量，连总人数都(dōu )还(hái )没(méi )有达到，别说完成任(rèn )务(wù )了。

陈天豪举着盾牌，来到外(wài )面(miàn )，随手找了一根木头(tóu )，插(chā )到盾牌里面，木头在接触的(de )瞬(shùn )间(jiān )，已经变成了黑炭。