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其中一人(rén )走过来介绍，还没等他介绍完(wán )毕，陈天豪打断道(dào )：这什么破学(xué )校名字啊，可(kě )以改吗？

前期因(yīn )为人(rén )数有限，而每(měi )个人都想进去(qù )学习，导致了(le )很(hěn )多人(rén )在工作的时候(hòu )，出现分心、走神情况。

如(rú )果是按攻击伤害(hài )来讲(jiǎng )，一些火海的(de )数字比闪电链(liàn )的也高上不少(shǎo )。

完成(chéng )了所有研究任(rèn )务，任务系统(tǒng )中没有更新新(xīn )的任务，但任务(wù )链也(yě )同样还存在。

好吧，陈天豪(háo )只能放弃继续(xù )点亮技能，点出(chū )技能(néng )之后只有陈天(tiān )豪一个人学习(xí )成功，其他族人(rén )还需(xū )要慢慢学习。

系统这次很友(yǒu )好的给出了技(jì )能点的获得方式(shì )。

其(qí )实陈天豪猜得(dé )不错，系统正(zhèng )是根据他前世(shì )的(de )那些(xiē )经历所划分。

陈天豪知道这(zhè )十个人并不是(shì )人，而是系统奖(jiǎng )励的(de )十个机器人教(jiāo )师。

文化模块(kuài )分为两种教程(chéng )：职业技能和普(pǔ )通知(zhī )识。