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迟砚，只有我知道(dào )你到(dào )底是个什么(me )样的(de )人。

是。迟(chí )砚把(bǎ )熊拿给她，让她自己拆，看看(kàn )喜不喜欢。

作业(yè )补到(dào )一半，放在(zài )兜里(lǐ )的手机疯狂震动(dòng )起来，孟行悠(yōu )放下笔，抬头看(kàn )看四(sì )周，教室没(méi )老师(shī )在，才悄悄把手(shǒu )机拿出来看消(xiāo )息。

孟行悠看见(jiàn )迟砚(yàn )手上的庞然(rán )大物(wù )，眨眨眼回(huí )想起(qǐ )来，走过去扒拉两下礼品袋，期待(dài )地问：这是(shì )不是(shì )你送我的熊(xióng )？

迟(chí )砚站起来，单手抓着椅背把椅(yǐ )子给人靠回座位(wèi )，跟(gēn )孟行悠前后(hòu )脚出(chū )了教室门。

好好(hǎo )好，主任，我(wǒ )这就回教室谦虚(xū )学习(xí )去。孟行悠(yōu )赔着(zhe )笑，正要走，又(yòu )被叫教导主任(rèn )吼了一声，迟到(dào )了还(hái )用走的，给(gěi )我跑(pǎo )上去！时间(jiān )不等(děng )人，学习要争分夺秒，高考近(jìn )在眼前了！

孟行(háng )悠看(kàn )见迟砚手上(shàng )的庞(páng )然大物，眨眨眼(yǎn )回想起来，走(zǒu )过去扒拉两下礼(lǐ )品袋(dài )，期待地问(wèn )：这(zhè )是不是你送我的(de )熊？

[陶可蔓]：@孟行悠，我觉得(dé )你可(kě )以多看几眼(yǎn )，但(dàn )不要尖叫，影响(xiǎng )大家自习。