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在机(jī )器人教(jiāo )师介绍完(wán )之后，陈天(tiān )豪就把系统中关(guān )于学校的详细信(xìn )息共享(xiǎng )给林森他(tā )们几个管理(lǐ )层。

陈天豪的飞(fēi )行速度很快，花(huā )了半天(tiān )时间就把(bǎ )那些小孩都(dōu )接了过来。

陈天(tiān )豪伸出(chū )左手，大(dà )喝一声(shēng )雷盾(dùn )，随着他的喝声(shēng )，他感觉到一股(gǔ )能量自(zì )能量核心(xīn )迸发而出，经过一定的通道(dào )之后，在他的左(zuǒ )手前方(fāng )快速形成(chéng )一个中世纪(jì )的盾牌大小，全(quán )由蓝色能量组成(chéng )，上面(miàn )火花四射(shè )，仿佛要吞(tūn )噬周围的一切。

建立学校之后，系统默(mò )认陈天豪(háo )为这所学校(xiào )的校长，当然陈(chén )天豪也(yě )可以指定(dìng )其他人(rén )作为校长。

只是她的(de )年纪还太小，陈(chén )天豪一(yī )直担心会(huì )对她以后的(de )发展造成影响，所以这次特意把(bǎ )她从研(yán )究所里面(miàn )拉了出来。

现在每增加一名(míng )族人，陈天豪的(de )户籍管(guǎn )理系统中(zhōng )都会相应增(zēng )加，他可以把户(hù )籍系统共享给机(jī )器人教(jiāo )师，机器(qì )人教师可以(yǐ )随时跟进族里面(miàn )每一个(gè )人的详细(xì )情况，做到同时(shí )面对多人讲(jiǎng )课的同时，还能(néng )兼顾到(dào )每一名学(xué )生的学习情(qíng )况。

既然不动手(shǒu )不行，那么就打(dǎ )了，正(zhèng )好可以让(ràng )陈天豪试验(yàn )一下各种魔法技(jì )能的威力。