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陈诚作为(wéi )一个机器人，身上自带喇(lǎ )叭功能，声音(yīn )不大，却让(ràng )周围的考试人(rén )员都能听得(dé )清清楚楚。

过(guò )了几秒钟，所有测试人员(yuán )眼前(qián )的石头(tóu )都出现了一个(gè )数字(zì )。

闪电链的速度极快(kuài )，陈(chén )天豪还没看见闪电链(liàn )的模(mó )样。

陈玲完全沉浸在(zài )那些(xiē )新奇的试验(yàn )中，在学(xué )校里(lǐ )面，她属于(yú )比较少人的高(gāo )端学霸，别(bié )看她年纪小，掌握的知识(shí )却是一点都不(bú )其他人少。

先不管专业技(jì )能方面，他(tā )发现那些普通(tōng )技能的分类(lèi )，不正是前世(shì )他所学习的(de )那些？

两点技(jì )能点(diǎn )点出两个技能，一攻(gōng )一防(fáng )，算得上非常不错。

前期(qī )因为人数有限，而每(měi )个人(rén )都想进去学(xué )习，导致(zhì )了很(hěn )多人在工作(zuò )的时候，出现(xiàn )分心、走神(shén )情况。

林森也(yě )是急得如热(rè )锅上的蚂蚁，急得团团转(zhuǎn )，他虽是这片(piàn )区域的管理(lǐ )人员，可他也(yě )是一名新人(rén )，对于这种状(zhuàng )况举手无措(cuò )，毫无办法。

学校(xiào )出现之后，关于学校(xiào )的详(xiáng )细信息也出现在系统(tǒng )中。

接下来的几天可就苦(kǔ )了那(nà )些小孩子们(men )，原本只(zhī )需要(yào )学习一会儿(ér )，现在确(què )实要(yào )花上大部分(fèn )时间去学习了(le )。