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在(zài )拥有系统提供的建筑(zhù )物以及(jí )通过系(xì )统学习的工(gōng )人之后，各项资源都(dōu )均速增(zēng )长中。

人数多了之(zhī )后，建造速度都快了(le )许多，只是半(bàn )个多月(yuè )，林森部落已经焕然一新(xīn )。

好吧(ba )，陈天(tiān )豪只能(néng )放弃继续点亮技能，点出(chū )技能之(zhī )后只有(yǒu )陈天豪(háo )一个人学习成功，其他族(zú )人还需(xū )要慢慢(màn )学习。

收复翼人部(bù )落之后，林森部落一(yī )直专注(zhù )着各种(zhǒng )基础建设，没有大规模的对外扩(kuò )张。

陈(chén )诚作为(wéi )一个机器人(rén )，身上自带喇叭功能(néng )，声音(yīn )不大，却让周(zhōu )围的考试人员都能听得清(qīng )清楚楚(chǔ )。

未成(chéng )年人心(xīn )思单纯，接触外面的事物(wù )较少，思想比(bǐ )较活跃(yuè )，不容易形成思想僵化，可以更(gèng )高效的(de )学习。

好的，到了(le )学校，你想要做什么(me )实验都(dōu )可以。

机器人教师(shī )陈诚作为教师里面的(de )头领，此次作(zuò )为魔法测试的讲解人，站在透明(míng )石头旁(páng )边。

经(jīng )过一个(gè )小时的准备，建造学校的(de )空地也(yě )已经准(zhǔn )备妥当(dāng )，就在伐木场旁边不远处(chù )，距离(lí )部落中(zhōng )心也不(bú )算太远。