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贺勤回头，见孟行悠还背(bèi )着(zhe )书(shū )包，也催促：赶紧回教室去，怎(zěn )么(me )又(yòu )迟到了？

好好好，主任，我这(zhè )就(jiù )回(huí )教室谦虚学习去。孟行悠赔着(zhe )笑(xiào )，正要走，又被叫教导主任吼了一(yī )声(shēng )，迟到了还用走的，给我跑上去(qù )！时(shí )间不等人，学习要争分夺秒，高(gāo )考(kǎo )近(jìn )在眼前了！

孟行悠没察觉到迟(chí )砚(yàn )脸(liǎn )上的异样，还是碎碎念刚才的(de )事(shì )情(qíng )：其实你那个歌，还挺好听的，我(wǒ )本(běn )来还想问你是什么歌，怎么都(dōu )没(méi )听(tīng )过，啊，糟了，我刚刚顾着看(kàn )都(dōu )没(méi )录下来，好可惜我应该

孟行悠没(méi )察(chá )觉(jiào )到迟砚脸上的异样，还是碎碎(suì )念(niàn )刚(gāng )才的事情：其实你那个歌，还(hái )挺(tǐng )好(hǎo )听(tīng )的，我本来还想问你是什么歌(gē )，怎(zěn )么都没听过，啊，糟了，我刚(gāng )刚(gāng )顾(gù )着看都没录下来，好可惜我应该(gāi )

迟(chí )砚(yàn )故意逗她，挑眉问：对，敢不(bú )敢(gǎn )去(qù )？

孟行悠清晰感觉到自己的手(shǒu )在(zài )发(fā )抖，四周光线昏暗，她庆幸迟砚(yàn )不(bú )看(kàn )见。