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每个(gè )部(bù )落的人，都拥有基(jī )本(běn )的生活条件，但想要更好的生活水平(píng )，就需要拿自己平时(shí )劳(láo )动所得的贡献值，去(qù )部落中心兑换。

在(zài )人(rén )少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但(dàn )在人越来越多的时(shí )候(hòu )，这种调度会变得(dé )困(kùn )难许多。

他自己也(yě )有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入(rù )学校里面学习魔法(fǎ )技(jì )能跟专业知识，可(kě )能(néng )是年龄大了，魔法(fǎ )技(jì )能他一直没有学会。

当他看见自己的(de )孩(hái )子释放出电球的时(shí )候(hòu )，他激动得哭了。

这(zhè )是为了更加方便管(guǎn )理(lǐ )整个部落，随着对周边部落的讨伐，越(yuè )来越多的生物加入(rù )了(le )他的部落大队。

每(měi )个(gè )人所拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落(luò )的发展的各种设施(shī )是(shì )无法跟上整体的扩(kuò )张(zhāng )速度。

经过他的努(nǔ )力(lì )工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山(shān )洞(dòng )，住上了明亮的木(mù )屋(wū )。

每个部落的人，都(dōu )拥有基本的生活条件，但想要更好的(de )生(shēng )活水平，就需要拿(ná )自(zì )己平时劳动所得的(de )贡(gòng )献值，去部落中心(xīn )兑(duì )换。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子，也在里面。

经(jīng )过他的努力工作，他(tā )用贡献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮(cháo )湿(shī )黑暗的山洞，住上(shàng )了(le )明亮的木屋。