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建造学(xué )校所需(xū )的资源虽多，不过目(mù )前来说，都是常用的资源。

铅笔在纸上摩擦(cā )的声音(yīn )，陈玲(líng )拿到试(shì )卷之后(hòu )，眼睛扫了一(yī )眼，填(tián )上自己(jǐ )的姓名之后，就立马进入了答题状态(tài )。

果然(rán )，一听(tīng )到有不(bú )同的研(yán )究，陈(chén )玲两眼(yǎn )发光，一展愁(chóu )眉，兴高采烈地说道：爸爸，是真的吗？我(wǒ )要做各(gè )种各样(yàng )的实验(yàn )。

跟战(zhàn )斗技能一样，文化模(mó )块同样有相应的任务出现。

接下来的几天可(kě )就苦了(le )那些小(xiǎo )孩子们(men )，原本(běn )只需要(yào )学习一(yī )会儿，现在确(què )实要花上大部分时间去学习了。

金勇(yǒng )本就不(bú )太喜欢(huān )文化知(zhī )识，他(tā )更喜欢(huān )那种猛(měng )烈的战(zhàn )斗，在(zài )学校初步掌握几个魔法技能后，就跟着陈天(tiān )豪出去(qù )外面撒(sā )野去了(le )。

好的(de )，校长，这所(suǒ )学校一(yī )共有十栋建筑物，占地面积十万平方米，文(wén )化教学(xué )楼两栋(dòng )，魔法(fǎ )试验楼(lóu )一栋，物理试(shì )验楼一(yī )栋，化(huà )学实验楼一栋，学生宿舍楼两栋，教(jiāo )学办公(gōng )楼一栋(dòng )，其他(tā )楼房待(dài )用。

同(tóng )样一声(shēng )大喝闪(shǎn )电链，同样从能量核心处迸发出一股能量，在体内(nèi )经过一(yī )系列的(de )转换之(zhī )后，从(cóng )陈天豪的右手(shǒu )迸发出(chū )来。

不单是陈一，陈文的心中也同样有着这(zhè )样的一(yī )个心结(jié )，想要(yào )超越陈(chén )一，只(zhī )能从能(néng )量晶石(shí )的利用(yòng )中获得。

第一天下课回来，陈玲依偎(wēi )在陈天(tiān )豪怀里(lǐ )撒娇。