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孟(mèng )行悠的热情被这盆冷(lěng )水浇灭(miè )了一大半，她(tā )垂着头(tóu )，想伸手把手机拿回(huí )来，却(què )抓了空。

课桌(zhuō )面积有(yǒu )限，孟行悠(yōu )只能跳下(xià )来挪位置，又踩上去(qù )，这样(yàng )反反复复，卷轴部分(fèn )的线条始终不够连贯(guàn )。

迟砚(yàn )脸上平静得(dé )好(hǎo )像一个(gè )没有感情的吃瓜群众(zhòng )。

孟行悠眼睛一亮，像是被(bèi )老师表扬得(dé )到小红花(huā )的幼儿园小朋友：可(kě )以的！照着画我能(néng )画(huà )出来，三天足够了。

会，有(yǒu )白颜料(liào )就行。孟行悠(yōu )想到买(mǎi )颜料的钱，主动补充(chōng )，买颜料的钱我出，学校外(wài )面就有美术(shù )用品店，现在去买，今天就能(néng )开工。

教室气氛莫(mò )名(míng )有些僵(jiāng )，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我看其(qí )他班也这样(yàng )排版的。不过我们班如果要争(zhēng )名次，不如搞点跟(gēn )别(bié )人不一(yī )样的？

孟行悠在人物(wù )左侧花(huā )了一个长方框(kuàng )，接着(zhe )说：这里写(xiě )标题，标(biāo )题和人物占据一半版(bǎn )面，剩(shèng )下的一半写(xiě )字，排版(bǎn )很简单，就是文字人(rén )物五五(wǔ )开。

孟行悠(yōu )气(qì )不打一(yī )处来：她对迟砚有意(yì )思，关(guān )我鸟蛋事？什(shí )么公主(zhǔ )病，活该我(wǒ )欠她的。

孟行悠受到鼓舞，停(tíng )下脚步(bù )，抬手按住(zhù )迟砚的肩(jiān )，端着声音故作深沉(chén )，非常(cháng )严肃认真地说(shuō )：小迟(chí )同志，组织考验你的(de )时候到了，有信心完(wán )成组织(zhī )交给你的任(rèn )务吗？