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贺勤转头看着孟行(háng )悠：孟(mèng )行悠，我记得入校自(zì )我介绍(shào )的时候，你说你会画(huà )画？

午(wǔ )后的阳光晒得人犯困(kùn )，迟砚(yàn )伸手把窗帘扯过来(lái )拉(lā )上，挺(tǐng )腰站直提起精神接(jiē )了(le )句：说(shuō )来听听。

上午最后(hòu )一节课上(shàng )课前, 学(xué )校在广播里(lǐ )播放了一(yī )则紧急(jí )通知。

孟行(háng )悠摸出手(shǒu )机，把(bǎ )上午找好的(de )图翻出来(lái )，放在(zài )桌子上给大家看。

孟(mèng )行悠身(shēn )高不够，找了一张空(kōng )课桌踩(cǎi )上去，从黑板最顶端(duān )开始勾(gōu )线。

孟行悠拿着粉笔(bǐ )从黑板(bǎn )左上角开始，一口(kǒu )气(qì )拉一条(tiáo )曲线到黑板中间，这(zhè )次还算(suàn )顺利，只是她只注(zhù )意黑板上(shàng )的功夫，脚收回来(lái )的时候一(yī )脚踏空(kōng )，课桌被她(tā )踢翻，人(rén )直接摔(shuāi )下来。

孟行(háng )悠摇头，倏地灵(líng )光一现，拉着迟砚的(de )胳膊，神神秘秘地问：要是(shì )我们拿(ná )了第一，勤哥是不是(shì )也能扬(yáng )眉吐气一下？

大概一(yī )回生二(èr )回熟这个道理也适用(yòng )于翻车(chē )上。

孟行悠紧张得(dé )在(zài )心里数(shù )秒数，对视活动进(jìn )行了十二(èr )秒, 迟砚移开视线，反而淡声(shēng )笑了一(yī )下。

念头转(zhuǎn )了几个弯(wān )，话到(dào )嘴边变了个(gè )样：有可(kě )能，课(kè )外活动也在教师考核(hé )范围内(nèi )。