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这个点各班都在仔(zǎi )细(xì )，孟行悠调匀呼吸，不紧不慢往二班(bān )教(jiāo )室(shì )走，路过年级办公室的时候，看见贺(hè )勤(qín )端着水杯进来，她停下来打了声招呼(hū )：勤(qín )哥晚上好。

评价这么高？迟砚扯了扯(chě )衬(chèn )衣(yī )领口，轻佻笑着往孟行悠走去，那(nà )再(zài )试(shì )试怎么样？

迟砚站起来，单手抓着椅(yǐ )背(bèi )把(bǎ )椅子给人靠回座位，跟孟行悠前后脚(jiǎo )出(chū )了教室门。

孟行悠想到景宝一个人还(hái )在(zài )那(nà )边，纵然舍不得也表示理解：要不然(rán )我(wǒ )送你去机场，然后我打车回家好了。

一(yī )个(gè )月吧，不太熟练，下回给你做个更好(hǎo )看(kàn )的(de )。

孟行悠在教室上课的时候，会把(bǎ )短(duǎn )发(fā )扎成两个小啾啾，现在穿着校服这个(gè )打(dǎ )扮(bàn )站在讲台上，有种小大人的感觉。

孟(mèng )行(háng )悠没察觉到迟砚脸上的异样，还是碎(suì )碎(suì )念(niàn )刚才的事情：其实你那个歌，还挺好(hǎo )听(tīng )的(de )，我本来还想问你是什么歌，怎么(me )都(dōu )没(méi )听过，啊，糟了，我刚刚顾着看都没(méi )录(lù )下(xià )来，好可惜我应该