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他(tā )在课本上写(xiě )下的每一个(gè )笔记，划下的每(měi )一个符号，都是他高中(zhōng )生涯的某一(yī )瞬，当她将(jiāng )这些瞬间串(chuàn )联成线，便仿佛(fó )也经历了他(tā )的那三年。

我说景厘。苏蓁一边开(kāi )着车一边道，你们发展到哪(nǎ )步了？

苏蓁(zhēn )在电话那头(tóu )也听到了景(jǐng )厘的声音，因此道：你听见没，人家景(jǐng )厘都同意，你凭什么不(bú )答应？等着(zhe )我，我很快(kuài )就到！

男生一向善于起哄，哪怕霍祁然(rán )已经耐心解(jiě )释了好几次(cì )她就是自己(jǐ )的高中同学，依(yī )然架不住那(nà )些男孩子见(jiàn )他们一次起(qǐ )哄一次。

挂(guà )掉苏蓁的电话后，霍祁然又(yòu )静坐许久，终于还是尝(cháng )试着拨打了(le )景厘的电话(huà )。

他在课本上写下的每一个(gè )笔记，划下(xià )的每一个符(fú )号，都是他(tā )高中生涯的(de )某一瞬，当她将这些瞬间串(chuàn )联成线，便(biàn )仿佛也经历(lì )了他的那三(sān )年。

况且，如今让她不舍的(de )理由，还多(duō )了一个

三个(gè )年轻人边吃(chī )边聊着，不(bú )知不觉天就暗了下来，景厘(lí )也接到了晞(xī )晞催她回家(jiā )的电话。

你(nǐ )是不是傻？向霆忍不住道，那是她欠你(nǐ )的！

在确定(dìng )了自己的想(xiǎng )法之后，景(jǐng )厘开始进行(háng )刷题训练，通过做题来查漏(lòu )补缺，巩固(gù )知识点。