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这才导致(zhì )了人类的实力虽然强悍，但魔法攻击方(fāng )面只有电球(qiú )攻击，这种(zhǒng )单一的方法(fǎ )。

考试即将开始的铃声响起，第一批考(kǎo )试人员开始(shǐ )进入考场。

可惜这些美(měi )丽的魔法，在接触到中间的石头之后，宛如火星遇(yù )到了河水一(yī )般，一下子(zǐ )被浇灭，消失在空气中。

其实陈天豪猜(cāi )得不错，系(xì )统正是根据(jù )他前世的那(nà )些经历所划分。

陈玲瞪大了(le )眼睛，兴奋(fèn )的说道：我(wǒ )要做电流实(shí )验，这是我新学到的东西，研究所里面(miàn )都没有这种(zhǒng )工具。

陈天(tiān )豪在举着雷(léi )盾时，并不是毫无还手之力，他的右手(shǒu )仍然可以施(shī )放其他技能(néng )，雷盾只是(shì )用了一部分掌控能力，如果没有打破雷(léi )盾的防御极(jí )限，雷盾可(kě )以一直举到(dào )能量消耗完毕为止。

这也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点之(zhī )一，强大的(de )共享信息能力以及信息处理能力，普通(tōng )的教师根本(běn )没法比拟。缺点就是教(jiāo )师人数太少，陈天豪现在恨不得自己能(néng )够生产这样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样就(jiù )能够让所有族人都学上。

这也就是机器(qì )人教师的优(yōu )点之一，强(qiáng )大的共享信(xìn )息能力以及信息处理能力，普通的教师(shī )根本没法比(bǐ )拟。缺点就(jiù )是教师人数太少，陈天豪现在恨不得自(zì )己能够生产(chǎn )这样的机器(qì )人教师，这(zhè )样就能够让所有族人都学上。

果然，一(yī )听到有不同(tóng )的研究，陈(chén )玲两眼发光(guāng )，一展愁眉，兴高采烈地说道：爸爸，是真的吗？我要做各种(zhǒng )各样的实验(yàn )。

陈锋非常紧张，低着头，手指不停的(de )在掌心打圈(quān )。