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孟(mèng )行悠(yōu )认出(chū )那是迟砚(yàn )的背影，她编辑好信息，还没(méi )发出(chū )去，又是(shì )一波(bō )刷屏。

离暑假也没多久，想到这，孟行(háng )悠也(yě )不是(shì )那么(me )难接(jiē )受，毕竟好几个月都等了，也不差最后(hòu )这一(yī )段时(shí )间。

面对(duì )快步走过来的教导主任，孟行悠挤出一(yī )个笑(xiào )来：主任(rèn )好，主任(rèn )你大晚上还是这么有精神呢。

孟行(háng )悠转(zhuǎn )头就(jiù )想溜(liū )，奈何教(jiāo )导主任视力太好，声音隔着老(lǎo )远传(chuán )来，威力(lì )还是(shì )很足：孟(mèng )行悠，给我站住，上课半小时(shí )了还(hái )想往(wǎng )哪跑(pǎo )！？

[钱帆]：祝99999999，来生你们也一起走。

去年我(wǒ )们刚(gāng )在一(yī )起，我就(jiù )走了，我对你不够好。迟砚说。

偏偏她(tā )讲的(de )东西(xī )，下(xià )面的同学还很受用，一边听孟行悠讲一边兀(wū )自嘀(dī )咕原(yuán )来是(shì )这样、这(zhè )样算比老赵讲的更简单、我懂了我(wǒ )懂了(le )之类(lèi )的，莫名给孟(mèng )行悠增添了些许老师气场。

贺(hè )勤回(huí )头，见孟(mèng )行悠(yōu )还背着书包，也催促：赶紧回教室去，怎么(me )又迟(chí )到了(le )？

大(dà )家已经在商量放学哪里等的时候，迟砚(yàn )一口(kǒu )气扔(rēng )了八(bā )个红包出来，每个红包上面都写了一个一个(gè )字，孟行(háng )悠拉(lā )下来通看(kàn )了一遍，发现每个连起来是一句话(huà )。