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对于分组(zǔ )不满意(yì )的人显然(rán )不止(zhǐ )她一个(gè )，一下课，贺(hè )勤的办(bàn )公室被围得水(shuǐ )泄不通(tōng )，全是嚷嚷着(zhe )换学习(xí )小组的事情。

迟砚听(tīng )出她是想避嫌(xián )，没有阻止，想了想(xiǎng )让她待着，对驾驶座(zuò )的司机说：王叔，送(sòng )她到校门口，我先下(xià )。

吴俊坤写完(wán )第一段(duàn )，听见孟行悠(yōu )这么说(shuō )，毫不谦虚地(dì )吹嘘了(le )一番：那(nà )是，我们学(xué )渣别的不(bú )行，写作文(wén )还是可以的，语文及(jí )格随便考考。

孟行悠(yōu )摸摸头发，故(gù )作轻描(miáo )淡写地说了句(jù )：没事(shì )，你们写作文(wén )速度挺快的。

声音，电流，力量，磁场，热源，这些都可以作(zuò )为主题来写作文嘛。

一整个晚自习(xí )，迟砚(yàn )都在找机会跟(gēn )孟行悠(yōu )说话。

老师的(de )威严不(bú )能被动摇(yáo )，否(fǒu )则这个(gè )班更难带(dài )。

孟(mèng )行悠对(duì )奖品和比赛都(dōu )没兴趣(qù )，接完水跟楚(chǔ )司瑶往(wǎng )教室走，路过(guò )二班时(shí )，看见江云松(sōng )和他们(men )班几个男生在(zài )走廊聊天，她直感头(tóu )疼，停下脚步，对楚(chǔ )司瑶说：你先回，我(wǒ )去楼下绕路。

孟行悠(yōu )瞪她一眼，嘴(zuǐ )硬到不(bú )行：你才酸，我甜得(dé )很。