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现在呈现在陈天豪(háo )眼前的(de )基(jī )础学科，都是不超过他的(de )理解范(fàn )围(wéi )的(de )东西。

陈天豪当然是不会生产这(zhè )样(yàng )的机器人，但是系统还是(shì )提供了(le )其(qí )他的方式，那就是任务奖(jiǎng )励。

好(hǎo )了(le )，不要不高兴了，在学校里面有更(gèng )多(duō )好玩的知识。

这也就是机(jī )器人教(jiāo )师(shī )的(de )优点之一，强大的共享(xiǎng )信息能力(lì )以(yǐ )及信息处理能力，普通的(de )教师根(gēn )本(běn )没法比拟。缺点就是教师(shī )人数太(tài )少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自己能够生产(chǎn )这(zhè )样的机器人教师，这样就(jiù )能够让(ràng )所(suǒ )有族人都学上。

学校里面(miàn )前面几(jǐ )天(tiān )的(de )课程，主要是收集每人对于各种(zhǒng )基(jī )础学科的掌握能力，陈天(tiān )豪共享(xiǎng )给(gěi )机(jī )器人教师的只有基础信(xìn )息，而课(kè )程(chéng )的掌握还是需要收集。

新(xīn )出现的(de )学(xué )校，人人都想进去学习，特别是(shì )听(tīng )到(dào )里面可以增强自己的实力，每个(gè )人(rén )都非常向往里面的课程。

文化模(mó )块(kuài )跟战斗技能类似，在下面(miàn )划分了好(hǎo )多(duō )种类。