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迟砚不忍说狠(hěn )话，叹(tàn )了(le )口气，伸手抱住她，在(zài )她(tā )背上(shàng )轻拍了两下，连哄带安慰(wèi )：退一(yī )万步讲，你就算真的没考(kǎo )上(shàng )，我陪你去全封闭学校。

我就(jiù )有(yǒu )啊，一段课文我都背得(dé )这么费(fèi )劲(jìn )，还怎么考660？

成绩好的(de )不敢放(fàng )松(sōng )，成绩差受班级气氛影(yǐng )响，不(bú )是(shì )破罐破摔睡大觉、翘课(kè )不来，就(jiù )是临时抱佛脚，投入抢(qiǎng )救(jiù )自己(jǐ )学习的大业中。

不仅满足(zú )了(le )660的底(dǐ )线, 还超常发挥把孟行悠的(de )成(chéng )绩拉(lā )到了一个名校任选的水平(píng )。

熄灯后，过了好几分钟，孟父(fù )闭(bì )着眼，隐隐听见枕边人(rén )小声说(shuō )了(le )一句。

周日白天没课，晚上晚(wǎn )自(zì )习也没课，留给学生上(shàng )自习。

他(tā )睡觉习惯好, 规规矩矩平(píng )躺，也(yě )没(méi )有踢被子, 孟行悠蹲在床(chuáng )边(biān )看了(le )他半分钟，好像怎么也看(kàn )不(bú )厌似(sì )的。

孟行悠如梦初醒，拿(ná )起(qǐ )吹风机站起来，后知后觉地问(wèn )：你刚刚说什么？

每周小考成绩(jì )文(wén )科时好时坏，极不稳定(dìng )，她对(duì )于(yú )三模考660全无底气，很多(duō )次心态(tài )崩(bēng )溃，晚自习放学回家偷(tōu )偷躲在(zài )被(bèi )窝里哭。