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孟行悠(yōu )见怪不怪，情书(shū )这东西(xī )从小学就开始收(shōu )，到现(xiàn )在已经收到没感(gǎn )觉，内(nèi )心毫无波澜。

迟砚把腿(tuǐ )收起来，挺腰站直，比(bǐ )刺头儿男高出半个头，光从气势上刺头儿男就(jiù )差了一(yī )大截。

迟砚不知(zhī )怎的，忽然涌生出一(yī )种(zhǒng )不祥的(de )预感。

孟行悠(yōu )脑(nǎo )补了一(yī )下举起一根笔(bǐ )芯(xīn )的样子(zǐ )，心想有够傻(shǎ )缺(quē )的，在(zài )当傻缺和挨训之(zhī )间，她(tā )选择做沉默的羔(gāo )羊。

孟(mèng )行悠再一次感受(shòu )到了迟(chí )砚在生活细节上面的讲(jiǎng )究，不愧是坐着阿斯顿(dùn )马丁来学校的精致公子(zǐ )哥。

书是昨天发的，名(míng )字还没(méi )写，给新课本写(xiě )名字是(shì )孟行悠的乐趣(qù )之(zhī )一，虽(suī )然学得不怎么(me )样(yàng )，但仪(yí )式感还是要有(yǒu )的(de )，一门(mén )课的好成绩要从(cóng )一个可(kě )爱签名开始。

迟(chí )砚用食(shí )指推了一下眼镜(jìng )，留给(gěi )她一个背影。

动(dòng )不动就(jiù )冲人喊‘我有个在职高(gāo )混的表姐’之类的，她(tā )是你们班的女老大？

离(lí )得近，孟行悠才发现迟(chí )砚压根(gēn )没抄板书，语文(wén )书下面(miàn )压着一张白纸(zhǐ )，上面是(shì )五线谱，一眼(yǎn )扫(sǎo )过去音(yīn )符跟蝌蚪似的(de )。