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孟行悠看见这整(zhěng )整一黑板的(de )字就头疼(téng )，她写(xiě )字不(bú )快，平(píng )时用笔抄(chāo )板书都慢，更别提笔芯了。

孟行悠的口(kǒu )味没清淡到这个(gè )份上，她不(bú )想浪费人(rén )家时间(jiān )，含(hán )糊盖过(guò )去：没想(xiǎng )好，再说吧(ba )。

这节课还是接(jiē )着昨天的讲(jiǎng )，趁许先生在黑(hēi )板写板书的(de )功夫，孟(mèng )行悠做足心(xīn )理建设，去戳迟(chí )砚的胳膊，声音甜美，态度(dù )友好：班长(zhǎng )，你有多(duō )的笔吗(ma )？

孟(mèng )行悠总(zǒng )算看出重(chóng )点来了，就(jiù )说他今天怎么感(gǎn )觉大不一样(yàng )了，校服的作用(yòng )哪里能强大(dà )到改变一(yī )个人的气质(zhì )。

面对这个从班(bān )主任到班委(wěi )都不靠谱的班级(jí )，孟行悠的(de )心里落差不是一(yī )般的大，感(gǎn )觉窒息。

不借就不借(jiè )，有什么了不起(qǐ )的，悠爷有(yǒu )什么做不到的，就算是咬破(pò )手指头用(yòng )血，她(tā )也能(néng )写出宇(yǔ )宙霹雳无(wú )敌可爱的签(qiān )名来。

书是昨天(tiān )发的，名字(zì )还没写，给新课(kè )本写名字是(shì )孟行悠的(de )乐趣之一，虽然学得不怎么(me )样，但仪式(shì )感还是要有的，一门课的好(hǎo )成绩要从一个可(kě )爱签名开始(shǐ )。

可以说(shuō )是一呼百应(yīng )，一个人站起来(lái )，从众思想(xiǎng )作祟，很多人都(dōu )坐不住，纷(fēn )纷收拾东(dōng )西，集(jí )体早(zǎo )退完全(quán )不带虚的(de )。

孟行悠打(dǎ )开笔帽，握在手(shǒu )上还有余温(wēn )，应该是迟砚刚(gāng )刚用过的。

迟砚嗤了(le )声：只要是(shì )个女的，在你这(zhè )都刚刚好。