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学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

贡献值，这(zhè )个由陈(chén )天豪通过部落中心颁(bān )布的第(dì )一个指令。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

当他看见自(zì )己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时(shí )候(hòu )，他激(jī )动得哭(kū )了。

在人少(shǎo )的时候，可以采(cǎi )取大统一的(de )调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许多。

部落(luò )中心的(de )墙壁上放着一个大屏(píng )幕，上(shàng )面有各种各样的屋子(zǐ )，及其(qí )价格，每个人可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求，寻找部落中(zhōng )心的工(gōng )作人员兑换。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生，每个人完(wán )成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有(yǒu )记(jì )录。

部(bù )落中心(xīn )的墙壁上放(fàng )着一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子，及(jí )其价格，每个人可以(yǐ )根据自(zì )己的需求，寻找部落(luò )中心的(de )工作人员兑换。

这是(shì )为了更(gèng )加方便管理整个部落(luò )，随着(zhe )对周边部落的讨伐，越来越(yuè )多的生物加入了他的(de )部落大(dà )队。

每个部落的人(rén )，都拥有(yǒu )基本的(de )生活条件，但(dàn )想要更(gèng )好的生(shēng )活水平，就(jiù )需要拿自(zì )己平时(shí )劳动所得的贡献值，去部落(luò )中心兑换。