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每个人所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

当他看见自己的孩子(zǐ )释放出(chū )电球的(de )时候，他激动(dòng )得哭了(le )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

部(bù )落中心(xīn )的墙壁(bì )上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各样(yàng )的屋子(zǐ )，及其价格，每个人可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求(qiú )，寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的工(gōng )作人员(yuán )兑换。

?这里只有好好努(nǔ )力工作，就能有机会学习魔(mó )法技能(néng )。只要(yào )贡献够(gòu )多，还(hái )能让自(zì )己的孩(hái )子进入学校学习。

这是(shì )为了更加方便管理整个部落，随着(zhe )对周边(biān )部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生(shēng )物加入了他的部落大队(duì )。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

经过他的努力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一(yī )套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的木屋。