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系统(tǒng )没有绝(jué )掉陈天(tiān )豪的希望，在(zài )完成教(jiāo )育任务(wù )的同时，还是有机会(huì )奖励机(jī )器人教(jiāo )师的。

学校里面前面(miàn )几天的(de )课程，主要是收集每(měi )人对于(yú )各种基(jī )础(chǔ )学科的掌握能力，陈天豪(háo )共享给机器人教师的(de )只有基(jī )础信息(xī )，而课程的掌握还是(shì )需要收(shōu )集。

陈(chén )天豪肯定是先(xiān )选择电(diàn )系技能(néng )，他的部落都是使用(yòng )电系技(jì )能的人(rén )类，肥水不流(liú )外人田(tián )。

陈文(wén )不是对陈一个人的挑(tiāo )战，而(ér )是学术(shù )上的挑战。

陈天豪虽(suī )然挂着(zhe )一个校长的名义，但(dàn )具体的(de )实施还(hái )得由林森、陈二他们(men )去分配(pèi )更为妥当。

陈天华此(cǐ )次也跟(gēn )着陈天(tiān )豪一起过来林森部落(luò )，林森(sēn )部落作(zuò )为新的大本营(yíng )，自然(rán )少不了(le )他的坐镇。

陈玲一考(kǎo )完，就(jiù )马上奔(bēn )向实验室，显然实验(yàn )室里面(miàn )的各种实验，对她更(gèng )感兴趣(qù )。

陈玲(líng )一改之前死都不想去(qù )学校的(de )态度，变得迫不及待(dài )的想去(qù )学校。

本来是文化课与魔法(fǎ )课可以(yǐ )放在上午一起测试，因人数(shù )众多，只得分开测试。