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六(liù )班总人(rén )数不是(shì )双数，注定有个人不会(huì )有同桌(zhuō )。

还是(shì )一个脑(nǎo )筋轴的好学生，毕竟这年头，还会鞠躬(gōng )九十度(dù )跟家长(zhǎng )老师道(dào )歉的学生(shēng )，也是(shì )很罕见(jiàn )。

迟砚(yàn )签完名，直起腰对上孟行悠探究的目光(guāng )，两人(rén )对视三(sān )秒，孟(mèng )行悠还(hái )没来得及(jí )摆出什(shí )么表情(qíng )，就听(tīng )见他气音悠长呵了一声，很轻很淡，但(dàn )也盖不(bú )过这其(qí )中的嘲(cháo )弄感。

正当孟行(háng )悠陷入(rù )总算能(néng )远离黑(hēi )历史从此开启高中美好新生活的幻想时(shí )，前面(miàn )几排，有个男(nán )生站起来(lái )，可能(néng )变声期(qī )还没过(guò )去，听(tīng )起来有点娘，还带着哭腔，不满嚷嚷：贺老师(shī )，我不(bú )要跟孟(mèng )行悠做同(tóng )桌！

迟(chí )砚低头(tóu )翻着孟(mèng )行悠的朋友圈，没心思接他茬，只提醒(xǐng )：脚拿(ná )开点，当心踢(tī )到我琴。

我肥来(lái )填坑辽(liáo )，今天(tiān )我的话(huà )比较少，只需要一句话总结全文——