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季朝泽要(yào )去赵海(hǎi )成办公室，在楼下碰(pèng )见孟行悠，两人一块(kuài )上(shàng )楼。

怎么想都是前(qián )后(hòu )矛盾，孟行悠摸出(chū )手(shǒu )机想问个清楚，拿(ná )出(chū )来一看，什么时候(hòu )关(guān )了机(jī )她都不知道。

孟行悠(yōu )把手机放在课桌上瞧(qiáo )，从头到尾看下来全(quán )部(bù )是来自迟砚，有零(líng )星(xīng )的垃圾短信或者其(qí )他(tā )朋友发过来的消息(xī )，也很(hěn )快被迟砚铺天(tiān )盖地的(de )信息给刷了下去。

他(tā )都想好了，甭管怎么(me )样(yàng )，一会儿碰见第一(yī )句(jù )话就直奔重点，剩(shèng )下(xià )的话往后稍稍。

迟(chí )砚(yàn )的表情语气都不对(duì )劲(jìn ), 孟行(háng )悠说不上哪不对, 脑子(zǐ )乱糟糟的一团，话到(dào )嘴边说出来也是前言(yán )不(bú )搭后语：什么幸好(hǎo ), 我(wǒ )不是故意忘记的，那(nà )个赵老师让我对对(duì )对(duì ), 赵老(lǎo )师，就是赵老(lǎo )师。说(shuō )着，孟行悠看向身边(biān )季朝泽，给迟砚介绍(shào ), 语(yǔ )速飞快，这是赵老(lǎo )师(shī )以前带过的学生, 季(jì )朝(cháo )泽学长，中午他请(qǐng )我(wǒ )们参加竞赛的人吃(chī )饭(fàn ), 吃完(wán )有点晚了我就去图书(shū )馆了。

哪有明知是座(zuò )融化不了的冰川还要(yào )释(shì )放全部热量奔向它(tā )的(de )傻子呢。

说是两节(jiē )课(kè )，但是孟行悠做题(tí )快(kuài )，第(dì )二节课没过半(bàn )她就写(xiě )完了，她侧过头偷偷(tōu )看了眼迟砚，发现他(tā )还(hái )在算倒数第三道大(dà )题(tí )，笔在草稿纸上写(xiě )得(dé )唰唰唰响。

说是作(zuò )检(jiǎn )讨，言礼在上面站(zhàn )了(le )快三(sān )分钟，没说一句跟早(zǎo )恋相关的事儿，全部(bù )都在扯别的，台下的(de )学(xué )生听得云里雾里，学(xué )校领导的脸色也是(shì )越(yuè )来越难看，最后教(jiāo )导(dǎo )主任忍不住，在旁(páng )边提醒(xǐng )：你赶紧说重点，别(bié )耽误大家时间。

迟砚(yàn )盯着自己被甩开的手(shǒu )，心里没着没落的，头(tóu )一次服了软：下学(xué )期(qī )就分科了，咱们别(bié )闹(nào )了成(chéng )吗？