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班主任老师(shī )笑了笑：就半年了，坚持坚持，这半年坚(jiān )持下去，未来随便你(nǐ )们怎么玩，大(dà )学(xué )的时(shí )候寒假都有一(yī )个(gè )多月(yuè )呢，到时候可(kě )以(yǐ )好好享受。

她把信(xìn )给(gěi )折叠起来，刚准备(bèi )继(jì )续塞在枕头下面，蒋(jiǎng )慕沉的消息便过来(lái )了(le )，是拍的一张图片(piàn )，配字：我乖嘛，还(hái )在(zài )看书。

蒋慕沉顿了(le )顿，把盒子给拆开，拿了一根出来：你给(gěi )我准备的圣诞礼物？

班主任老师看着自己(jǐ )班里同学的这个(gè )变化(huà )，异常的觉得(dé )欣(xīn )慰，她没想到宋嘉(jiā )兮(xī )真的能带动蒋慕沉(chén )他(tā )们学习, 最初把宋嘉(jiā )兮(xī )安排给蒋慕沉做同(tóng )桌(zhuō )的时候，班主任就(jiù )抱(bào )着这样的想法，宋(sòng )嘉(jiā )兮不是那种死板念(niàn )书(shū )的人，她有自己的(de )技(jì )巧，所以相对的，不是书呆子，也不会(huì )嫌弃蒋慕沉他们吵闹(nào )的话，第一印象就会(huì )很好。

嗯？他回(huí )神, 压(yā )着声音应着：怎(zěn )么了(le )？

一大早上起(qǐ )来(lái )，学校的食堂就特(tè )别(bié )的有圣诞气息了，门(mén )口放着两棵大大的(de )圣(shèng )诞树，还有装扮成(chéng )圣(shèng )诞老人模样的装扮(bàn )，立在食堂门口。

蒋(jiǎng )慕(mù )沉勾了勾唇角，低(dī )头(tóu )看着面前小心翼翼(yì )看着自己的人：怎么(me )，要来陪我过年？

当(dāng )时也是考虑到了这个(gè )方面，班主任才(cái )把宋(sòng )嘉兮给安排给(gěi )了(le )蒋慕(mù )沉做同桌。当(dāng )然(rán )班主任不知道自己(jǐ )只(zhī )是想要让宋嘉兮给(gěi )蒋(jiǎng )慕沉上课，监督学(xué )习(xí )的，但她直到毕业(yè )的(de )时候才知道这两人(rén )的(de )关系和感情，不知(zhī )道(dào )从什么时候开始就(jiù )已(yǐ )经发生了翻天覆地(dì )的变化。