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苏淮是那(nà )种有强迫(pò )症的人，一定要闹钟(zhōng )响他才起(qǐ )来，如果是(shì )因为其他(tā )原因而醒的他就会觉(jiào )得不舒服(fú )。

啪的一声(shēng )，身旁的(de )男生关上了作业本，声音很大(dà )，力气也很(hěn )大。

安之(zhī )瑶看她这(zhè )幅样子心里(lǐ )更不爽了(le )，这个又丑(chǒu )又笨的矮(ǎi )子，有什(shí )么资格待在(zài )苏淮身边(biān )那么久。

他们看着这(zhè )一幕都心(xīn )想，能对着(zhe )苏淮这么(me )高冷的人一个人兴致(zhì )勃勃讲这(zhè )么久，这孩(hái )子心真大(dà )。

结果下一秒，数学(xué )老师就开(kāi )口：苏淮，你成绩好(hǎo )，又是宁(níng )萌的同桌，有空就多(duō )辅导辅导宁(níng )萌。

宁萌(méng )看着专心(xīn )致志在看书(shū )的男生，用手戳戳他(tā )的肩膀叫(jiào )他：苏淮(huái )。