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一个自(zì )以为是不肯迈出(chū )一步活(huó )该不甘心的傻(shǎ )子。

迟砚(yàn )的表情语气都(dōu )不对劲, 孟(mèng )行悠说不上哪(nǎ )不对, 脑子(zǐ )乱糟糟的一团(tuán )，话到嘴(zuǐ )边说出来也是(shì )前言不搭(dā )后语：什么幸(xìng )好, 我不是(shì )故意忘记的，那个赵老(lǎo )师让我对对对(duì ), 赵老师，就是赵老师。说着，孟(mèng )行悠看向身边(biān )季朝泽，给迟砚(yàn )介绍, 语速飞快，这是赵(zhào )老师以前带过的(de )学生, 季(jì )朝泽学长，中(zhōng )午他请我(wǒ )们参加竞赛的(de )人吃饭, 吃(chī )完有点晚了我(wǒ )就去图书(shū )馆了。

没心情(qíng )。迟砚把(bǎ )杯子抖开，翻(fān )身躺下去(qù )，帮我请个假(jiǎ )。

霍修厉(lì )对学习不拿手(shǒu )，在这方(fāng )面可谓是行家(jiā )一个，他(tā )看迟砚这幅没(méi )把握的样(yàng )子，又(yòu )给出了一个招：你要是(shì )觉得诚意不够，你就再(zài )送点东西，女孩(hái )子喜欢(huān )的那种，但也(yě )不要太浮(fú )夸，毕竟都是(shì )学生。你(nǐ )什么时候跟她(tā )说？

说是(shì )作检讨，言礼(lǐ )在上面站(zhàn )了快三分钟，没说一句(jù )跟早恋相关的(de )事儿，全(quán )部都在扯别的(de )，台下的(de )学生听得云里(lǐ )雾里，学(xué )校领导的脸色(sè )也是越来(lái )越难看(kàn )，最后教导主任(rèn )忍不住(zhù )，在旁边提醒：你赶紧(jǐn )说重点，别耽误大家时(shí )间。

——你吃(chī )什么饭吃(chī )这么久，满汉(hàn )全席啊。

微信发这么多(duō )刚刚在楼(lóu )梯口你怎么没(méi )多蹦一个(gè )字出来啊？

所(suǒ )以在看信(xìn )息之前，孟行(háng )悠先看了(le )眼充电宝，确(què )认还有两(liǎng )格电够充好一(yī )会儿的，才放心地打开(kāi )了微信，从第一(yī )条开始看下去。