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迟砚着急又(yòu )上火，说话也(yě )有(yǒu )点词不达意：行，我在闹，都晾(liàng )一个多(duō )月了，你(nǐ )还要晾到什么时候，我们能不能(néng )和好？

泡沫箱(xiāng )旁(páng )边还放着两个小纸盒，孟(mèng )行悠打(dǎ )开看，是榴莲(lián )班(bān )戟和红丝绒小蛋糕，都是(shì )她最喜(xǐ )欢吃的(de )。

你怎么不请我吃饭，你都一个多(duō )月没跟(gēn )我吃过(guò )饭(fàn )了。

迟砚目光一沉，舌头顶了一(yī )下上颚(è )，没说(shuō )话(huà )。

迟砚忍无可忍，顺势抓住她的(de )手握在(zài )手里，附(fù )耳过去，一阵热气扑到孟行悠的(de )耳后，她再也(yě )笑(xiào )不出来。

迟砚的表情语气(qì )都不对(duì )劲, 孟行(háng )悠(yōu )说不上(shàng )哪不对, 脑子乱糟糟的一团(tuán )，话到(dào )嘴边说(shuō )出(chū )来也是前言不搭后语：什么幸好(hǎo ), 我不是(shì )故意忘(wàng )记(jì )的，那个赵老师让我对对对, 赵老(lǎo )师，就(jiù )是赵老(lǎo )师(shī )。说着，孟行悠看向身边季朝泽(zé )，给迟(chí )砚介绍(shào ), 语(yǔ )速飞快，这是赵老师以前带过的(de )学生, 季(jì )朝泽学(xué )长(zhǎng )，中午他请我们参加竞赛(sài )的人吃(chī )饭, 吃完(wán )有(yǒu )点晚了我就去图书馆了。

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