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在拥有系(xì )统提供的建筑(zhù )物(wù )以及通过系统(tǒng )学习的工人之后(hòu )，各项资源(yuán )都(dōu )均速增长中。

如(rú )果不是提前(qián )知(zhī )道对方是机器人(rén )，陈天豪根(gēn )本(běn )不敢相信眼前这(zhè )些人居然是(shì )机(jī )器人。

下午，在学校的操场(chǎng )中(zhōng )间并排放了一百个一米高的(de )半(bàn )透明的石头。

当然不是说陈(chén )天(tiān )豪无法发现其(qí )他学科，当他(tā )发(fā )现更加高等级(jí )的东西时，自然(rán )可以替换。

所(suǒ )有未成年的族人(rén )，都得进去(qù )学(xué )校里面学习，实(shí )行全日制学(xué )习(xí )，教育必须从娃(wá )娃抓起，种(zhǒng )族(zú )的未来都在这些未成年人身(shēn )上(shàng )。

陈玲张大嘴巴，喝了一口(kǒu )：嗯，好好吃。

新获得技能的(de )陈(chén )天豪，忍不住(zhù )想要看看技能(néng )的(de )效果。

雷盾的(de )效果就如此惊(jīng )人(rén )了，这让陈天(tiān )豪更加期待闪电(diàn )链的效果了(le )。

这也就是机器人(rén )教师的优点(diǎn )之(zhī )一，强大的共享(xiǎng )信息能力以(yǐ )及(jí )信息处理能力，普通的教师(shī )根(gēn )本没法比拟。缺点就是教师(shī )人(rén )数太少，陈天豪现在恨不得(dé )自(zì )己能够生产这样的机器人教(jiāo )师(shī )，这样就能够(gòu )让所有族人都(dōu )学(xué )上。