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学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。

每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的(de )各种设施是(shì )无(wú )法跟上整体(tǐ )的(de )扩张速度。

经过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取了一套(tào )小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的木(mù )屋。

当他看见(jiàn )自己的孩子释(shì )放出电球的时(shí )候，他激动得(dé )哭了。

部落中(zhōng )心的墙壁上放(fàng )着一个大屏幕(mù )，上面有各种(zhǒng )各样的屋子，及其价格，每(měi )个人可以根(gēn )据(jù )自己的需求(qiú )，寻找部落中(zhōng )心(xīn )的工作人员(yuán )兑换。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋(wū )，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

每(měi )个部落的人，都拥有基本的(de )生活条件，但(dàn )想要更好的生(shēng )活水平，就需(xū )要拿自己平时(shí )劳动所得的贡(gòng )献值，去部落(luò )中心兑换。

他(tā )自己也有轮(lún )流(liú )的机会，进(jìn )入(rù )学校里面学(xué )习(xí )魔法技能跟(gēn )专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔法技能他(tā )一直没有学会(huì )。