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部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各种各样的屋子，及(jí )其(qí )价(jià )格(gé )，每(měi )个(gè )人(rén )可(kě )以(yǐ )根(gēn )据(jù )自(zì )己(jǐ )的(de )需(xū )求(qiú )，寻(xún )找(zhǎo )部落中心的工作人员兑换(huàn )。

当(dāng )他(tā )看(kàn )见自己的孩子释放出电球的时候，他激动得哭了。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

贡献值就是如此产生，每个人完成(chéng )自(zì )己(jǐ )的(de )工(gōng )作(zuò )，系(xì )统(tǒng )都(dōu )会(huì )有(yǒu )记(jì )录(lù )。

虽(suī )然(rán )他(tā )的(de )孩(hái )子最终成绩只有96分，没有(yǒu )达(dá )到(dào )合(hé )格(gé )的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

但他一点都没有伤心，因为他知道，只有努力工作，就会得到相应的报酬。

黎元洪只是众多部落人当中其(qí )中(zhōng )一(yī )个(gè )普(pǔ )通(tōng )的(de )人(rén )员(yuán )。

?这(zhè )里(lǐ )只(zhī )有(yǒu )好(hǎo )好(hǎo )努(nǔ )力(lì )工(gōng )作，就能有机会学习魔法(fǎ )技(jì )能(néng )。只(zhī )要贡献够多，还能让自己的孩子进入学校学习。

在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。