けんじゃたいむMANA原神9

没有(yǒu )了研究任务，陈一、陈文他们(men )几个(gè )也跟着去学校(xiào )里面学习新的(de )知识去了，作为(wéi )研究所的所长(zhǎng )，对(duì )于完成系统的(de )研究任务，已(yǐ )经颇为娴熟。

拥(yōng )有十(shí )点技能点的陈(chén )天豪，没有第(dì )一时间把后续(xù )技(jì )能点出，后面(miàn )还有(yǒu )文化模块没有(yǒu )查看，等后面(miàn )查看之后，再做(zuò )决定也不迟。

当然(rán )不是说他们所(suǒ )有的知识都达(dá )到(dào )了那么高的境(jìng )界，很多只是其中(zhōng )一门或者两门(mén )功课达到了那样(yàng )的水平。

电系(xì )技能(néng )下面的教程只(zhī )有孤零零的一(yī )个电球攻击，火(huǒ )系技(jì )能下面则是一(yī )个火球攻击。

陈文不是对陈(chén )一(yī )个人的挑战，而是(shì )学术上的挑战(zhàn )。

电系技能下(xià )面的教程只有孤(gū )零零的一个电(diàn )球攻(gōng )击，火系技能(néng )下面则是一个(gè )火(huǒ )球攻击。

学校(xiào )用了(le )两天时间为所(suǒ )有人进行了信(xìn )息收集，接着就(jiù )开始为他们讲(jiǎng )述基(jī )础课程。