马蹄的功效与作用8

心(xīn )里装着跟(gēn )学习无关的(de )事情，孟行(háng )悠感觉这是(shì )她读书以来(lái )上过最难熬(áo )的一个晚自(zì )习，以至于(yú )下课铃声响(xiǎng )起来的时候，她竟觉得这是天(tiān )籁之音。

孟(mèng )行悠笑了笑(xiào )，正要回复(fù )，聊天窗口(kǒu )右上角冒出(chū )一个被艾特(tè )的提示，孟(mèng )行悠点了一(yī )下，消息瞬(shùn )间落到最新(xīn )一条。

孟行(háng )悠的头摇得(dé )跟(gēn )拨浪鼓似(sì )的(de )：不，我(wǒ )不想，他公(gōng )务繁忙，我(wǒ )们还是不要(yào )打扰了。

继(jì )送车和银行(háng )卡余额之后(hòu )，孟行悠又(yòu )很没见识地(dì )被迟砚的豪气震伤(shāng )了一次。

孟(mèng )行悠动弹不(bú )得，两个人(rén )离得太近，近到她能感(gǎn )受到他的呼(hū )吸。

迟砚伸(shēn )手抱住孟行(háng )悠，隔着一(yī )个吉他，两(liǎng )个人只有头(tóu )挨得很近。

舞台中间打(dǎ )下(xià )一束光，孟行悠才看(kàn )清刚刚工作(zuò )人员递给迟(chí )砚的东西是(shì )什么。

迟砚(yàn )伸手把孟行(háng )悠拉过来，一只手搂着(zhe )她的腰，一只手在她脸上轻轻(qīng )扫过。

孟行(háng )悠接过，三(sān )两下把礼品(pǐn )袋拆开，这(zhè )个熊差不多(duō )跟她一样，她有点抱不(bú )住，迟砚搭(dā )了一把手。

迟砚回头，看见是她，嘴角往上扬(yáng )：拿教材。