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本来是文化课与魔法(fǎ )课(kè )可以(yǐ )放(fàng )在上(shàng )午(wǔ )一起(qǐ )测(cè )试，因(yīn )人数众(zhòng )多，只(zhī )得分开(kāi )测试。

他首先放弃了物理技能，把目光瞄向魔法技能上面。

陈天豪不打算让大家放弃汉(hàn )字，汉(hàn )字(zì )作为(wéi )传(chuán )承已(yǐ )久(jiǔ )的文(wén )字(zì )，自然(rán )有其中(zhōng )的道理(lǐ )，更何(hé )况他自己本就是一位国人，让他重新创造新的文字，那简直是比杀了他还难，他把学习(xí )的难题(tí )丢(diū )给了(le )他(tā )的族(zú )人(rén )。

比(bǐ )如(rú )：专业(yè )技术下(xià )面的研(yán )究技术、采矿技术、冶炼技术、农田技术、养殖技术、管理技巧等。

每个人都开始酝酿自己的(de )攻(gōng )击魔(mó )法(fǎ )，人(rén )类(lèi )使用(yòng )的(de )是电系(xì )魔法，翼人则(zé )用得是(shì )火系魔法。

雷盾：将雷系能量形成一个护盾，保护自己。

其实学校的所有情况，系统中(zhōng )都有详(xiáng )细(xì )的介(jiè )绍(shào )，这(zhè )次(cì )主要(yào )是(shì )给林森(sēn )他们介(jiè )绍。

这(zhè )几天一直在进行这些分类，所以陈玲所希望的实验，暂时无法独自进行。