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老师的威(wēi )严不能被动摇(yáo )，否则这个班(bān )更难带。

作(zuò )文(wén )比赛定在周(zhōu )五上午, 学校特(tè )地把最大(dà )的阶(jiē )梯教室挪(nuó )出来给参赛学(xué )生当考场用，周四语文课结(jié )束, 许先生就(jiù )把秦千艺和迟(chí )砚叫去了办公(gōng )室，打算(suàn )赛前叮嘱一番(fān )。

总归结果是(shì )好的，孟行悠(yōu )也不在乎过(guò )程(chéng )怎么样。

霍(huò )修厉不想跟傻(shǎ )逼直男说(shuō )话，用沉默表(biǎo )示了自己的不(bú )屑。

可我是小(xiǎo )孩子啊。景(jǐng )宝(bǎo )回答得理理(lǐ )所当然，你不(bú )能跟我比(bǐ )，你(nǐ )就是笨。

景宝跟哥哥心(xīn )有灵犀，想到(dào )同一块去，只(zhī )是没什么眼(yǎn )力见，张嘴就(jiù )往迟砚心上扎(zhā )刀：哥哥(gē )好笨，四宝都(dōu )搞不定。

胳膊(bó )拧不过大腿，孟行悠拿上(shàng )卷子，走出了(le )教室。

霍修厉(lì )觉得自己(jǐ )一个小长假错(cuò )过的信息量太(tài )多太多，特别(bié )是孟行悠一(yī )副(fù )要躲着他的(de )样子，更是加(jiā )深了这个(gè )认知(zhī )，他长腿(tuǐ )一迈追上去，张嘴就喊：太(tài )子妃，你跑什(shí )么啊，都是(shì )自己人，快留(liú )步！

迟砚(yàn )从办(bàn )公室回来(lái )，看见身边的(de )座位空着，目(mù )光一沉，拉开(kāi )椅子坐下，书放在桌上的(de )力道没控制住(zhù )，声音听(tīng )起来有点大，旁人听起来都(dōu )带着火星子。

看把她给能(néng )的(de )，仔细一读(dú )就理解了出题(tí )老师的精(jīng )髓。