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于(yú )是这天(tiān )大课间(jiān )的时候，身旁(páng )的女生(shēng )又是拿(ná )着一(yī )个笔记本和中性(xìng )笔就站(zhàn )起来(lái )准备出去，苏淮(huái )往常都(dōu )会刻意给她留条路，今天却(què )把椅子往后挪了挪，挡住了(le )全部空间琬。

宁萌：那你这(zhè )学期又会参加校队篮(lán )球赛了(le )！

可其实她猜对了，宁萌是(shì )有弱点的，弱点也的(de )确是苏(sū )淮，可(kě )是能伤到她的(de )也只是(shì )苏淮。

笑起来真丑，还对别(bié )人笑得(dé )那么(me )开心，是别人的(de )宠物狗(gǒu )么？

他们都在猜，一(yī )定又是(shì )宁萌说了什么惹苏淮(huái )不高兴(xìng )了。

宁萌乖巧点头：有，我(wǒ )也好好吃饭努力学习(xí )了。

他(tā )一向有起床气，看到(dào )来电的(de )名字，心情更是不好(hǎo )，语气(qì )极其低(dī )沉，还带着没(méi )睡醒的(de )尾音说(shuō )：你疯了？

在(zài )苏淮的(de )视角来(lái )看，就是每天(tiān )在班上(shàng )跟得了(le )失心(xīn )疯的病人一样，拉着一(yī )个人就说要给人家占(zhàn )卜。

结(jié )果下一秒，数学老师(shī )就开口(kǒu )：苏淮，你成绩好，又是宁(níng )萌的同桌，有空就多(duō )辅导辅(fǔ )导宁萌。

周围的人纷(fēn )纷觉得(dé )这苏淮的气压似乎上(shàng )升了，似乎还(hái )变暖和了。