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迟砚从秦千艺身(shēn )边(biān )走过(guò )，连一个眼神都没再给，直(zhí )接去阳(yáng )台。

周五下课后，迟砚(yàn )和(hé )孟行悠(yōu )留下来出黑板报，一个(gè )人(rén )上色一(yī )个人写字，忙起来谁也(yě )没(méi )说话。

快走到教室的时候，孟(mèng )行(háng )悠才回过神来，扯扯迟砚的袖(xiù )口(kǒu )：你说主任会不会一生气(qì )，就(jiù )把(bǎ )勤哥给开了啊？

迟砚扫(sǎo )了(le )一眼(yǎn )小(xiǎo )推车上面的菜单，没见(jiàn )到(dào )这个(gè )字(zì )眼，好奇问：全家福是(shì )什(shí )么？

霍(huò )修厉也就嘴上过过瘾：不(bú )是我的(de )菜，我还是不祸害了。

太(tài )子爷，你不会没吃过路边摊吧(ba )？孟行悠问。

孟行悠不挑，吃什(shí )么(me )都行：可以，走吧。

他吃饱了(le )还(hái )觉得意犹未尽，想到孟行(háng )悠之(zhī )前(qián )提过那些小吃，问：你(nǐ )说(shuō )的那(nà )个(gè )什么粉

贺勤走到两个学(xué )生(shēng )面前站(zhàn )着，大有护犊子的意思(sī ), 听(tīng )完教导(dǎo )主任的话，不紧不慢地(dì )说(shuō )：主任(rèn )说得很对，但我是他们(men )的(de )班主任，主任说他们早恋，不(bú )知(zhī )道依据是什么？我们做老师的(de )要(yào )劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是(shì )一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢(yíng )的(de )比赛。