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雷(léi )盾的(de )效果就如此(cǐ )惊人(rén )了，这让陈(chén )天豪(háo )更加期待闪(shǎn )电链(liàn )的效果了。

陈玲(líng )一改之前死都不想去学校(xiào )的态度，变得迫(pò )不及待的想去学(xué )校。

在系统界面(miàn )中，有一个位置(zhì )可以显示陈天豪(háo )目前所拥有的各(gè )项资源。

第(dì )一学(xué )校，不单是(shì )可以(yǐ )学习文化知(zhī )识，还可以学习(xí )战斗(dòu )技能。

下方(fāng )人流(liú )涌动，为这(zhè )座城(chéng )镇增添了几(jǐ )分热(rè )闹气息。

这(zhè )也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的(de )优点之一，强大的共享信息能力以及信息(xī )处理能力，普通(tōng )的教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是(shì )教师人数太少，陈天豪现在恨不(bú )得自己能够生产(chǎn )这样的机器(qì )人教(jiāo )师，这样就(jiù )能够(gòu )让所有族人(rén )都学(xué )上。

接下来(lái )的几(jǐ )天，三个研(yán )究所(suǒ )都把自己研(yán )究所(suǒ )的任务完成(chéng )了，至此，陈天(tiān )豪手(shǒu )中的所有图纸都(dōu )被完全研究完成。

陈天豪也是瞪大了眼睛(jīng )看着陈玲，电流(liú )实验，你这跨度(dù )也太大了吧，他(tā )都不知道陈玲什(shí )么时候学习了这(zhè )些超前的东西，都有的，只(zhī )要去(qù )学校那里，都有(yǒu )你需要的工(gōng )具，就算没有，爸爸(bà )给你造。