而(ér )陈锋(fēng )那边,拿到(dào )试卷之(zhī )后,也是小(xiǎo )心的写上自(zì )己的名字。
5000人的学生人(rén )数,还是比(bǐ )较好解决的(de ),重点是后(hòu )面的测试,需要有60%的人(rén )达到及格状(zhuàng )态。
拥有十(shí )点技能点的(de )陈天豪,没(méi )有第一时间(jiān )把后续技能(néng )点出,后面还有文化模块没有查看,等后面查看之后(hòu ),再做决定(dìng )也不(bú )迟。
系(xì )统没(méi )有绝掉(diào )陈天(tiān )豪的希(xī )望,在完成(chéng )教育任务的(de )同时,还是(shì )有机会奖励(lì )机器人教师(shī )的。
任务要(yào )求:建立一(yī )座容纳5000人学(xué )习的学校。
不过,陈天(tiān )豪敏锐的发(fā )现,在那些(xiē )技能后面,有一些隐藏(cáng )的技能,似(sì )乎需要什么(me )东西来解锁。
陈天豪也是瞪大了眼睛看着陈玲,电流实验,你这(zhè )跨度(dù )也太大(dà )了吧(ba ),他都(dōu )不知(zhī )道陈玲(líng )什么(me )时候学(xué )习了(le )这些超(chāo )前的东西,都有的,只(zhī )要去学校那(nà )里,都有你(nǐ )需要的工具(jù ),就算没有(yǒu ),爸爸给你(nǐ )造。
他现在(zài )的主要任务(wù )是把以前部(bù )落里面的那(nà )些小孩都接(jiē )过这边,那(nà )边只保留正(zhèng )常的工作运行即可,需要换人的时候,再换过来。
可以通过完成(chéng )教育任务来(lái )获得(dé )相应的(de )技能(néng )点。
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